Дзяржаўная  ўстанова адукацыі
"ЛюсінскАЯ сярэдняя школа
ІМЯ ЯКУБА КОЛАСА"
РусскийБеларускiEnglish
Карта сайта Шестой школьный день Музей Я.Коласа Результаты опросов Электронное обращение Гостевая книга На главную Служебный вход

Меню

Галоўная
Skip Navigation Links

Нашы навіны

13.05.2017
Тэатральны прыстанак

чытаць...

12.05.2017
"Орленок"

чытаць...

11.05.2017
Выстава малюнкаў "Піянерыі-95"

чытаць...

09.05.2017
Дзень Перамогі

чытаць...

08.05.2017
Ювеналы снова в призерах!

чытаць...

Кантактная Iнфармацыя

Адрас: 225430
Брэсцкая вобласць
Ганцавіцкі раён
аграгарадок Люсіна
вуліца Школьная, 8
Тэлефон:
(8-01646)26-3-38;
(8-01646)26-3-39
Электронная пошта:
lusino@gancevichi.edu.by
ДУА "Люсінская сярэдняя школа імя Якуба Коласа"

Яндекс.Метрика

ШАГ: “Маладосць – час выбару. Прафесійнае самавызначэнне”

19.12.2024

  19 снежня 2024 года ў ДУА “Люсінская сярэдняя школа імя Якуба Коласа” ў рамках інфармацыйна-адукацыйнага праекта «Школа актыўнага грамадзяніна» прайшла інфармацыйная гадзіна па тэме “Маладосць – час выбару. Прафесійнае самавызначэнне”.

  На першым этапе класны кіраўнік 10 класа Амбражук Людміла Мікалаеўна правяла з навучэнцамі інтэрактыўную віктарыну «Мы даведаемся» з мэтай актуалізацыі ведаў аб прафесійнам самавызначэнні, асновах прафесійнага выбару.

  У цэнтры дыялогу стала прафесійнае самавызначэнне, прафесійная арыентацыя, аснова выбару прафесіі, актыўная грамадзянская пазіцыя. Пад час мерапрыемству вучні праглядзелі і абмеркавалі інфармацыйныя ролікі.

  Запрошаным госцем мерапрыемства стала Курылік Алена Аляксандраўна, намеснік дырэктара па асноўнай дзейнасці. Алена Аляксандраўна расказала аб навучанні ў школе і шляху да сваёй мары – паступленні ў Беларускі дзяржаўны педагагічны ўніверсітэт імя Максіма Танка. Акцэнт педагог ставіла на ўпартай працы над сабой, пераадольванні цяжкасцей і мэтанакіраванай падрыхтоўцы да экзаменаў. Таксама Алена Аляксандраўна расказала аб тым, як адданасць сваёй прафесіі, любоў да дзяцей, павага да калег дапамагае кожны дзень рухацца наперад. Вучні задавалі пытанні і атрымлівалі адказы аб прафесійным станаўленні, перспектывах прафесіі “настаўнік” і тых пазітыўных момантах настаўніцкага жыцця.

  Людміла Мікалаеўна падвяла вынікі, адзначыла, што адказнасць, мэтанакіраванасць і высокая самааданасць могуць стаць выдатным падмуркам да паспяховай працоўнай дзейнасці.